我印象很深刻,小時候媽媽幫我訂的是巧連智月刊。從我姊姊開始訂的創刊號,一直到我,每個月我總是期待著我的刊物的到來,還甚至問過爸媽一個很天真的問題:小朋友的雜誌比較多,還是大人的比較多啊?
現在想起來真是傻,大人的刊物當然比較多啊!不過我媽媽當時笑咪咪地告訴我:不知道耶~不過妳的月刊每個月都會有喔!
當時的我真的很喜歡我的月刊,印象最深刻的是每個月的故事,錄製得很生動(錄音帶的年代),到現在我跟姐姐都還有印象其中一個,在講小精靈受傷想要貼膠布,但膠布一直貼不上的故事,可惜那一本早就不在了,真是懷念。
所以,當時一懷上大寶,我就一直在尋找給孩子的學齡前月刊。
國語幼兒月刊和巧連智是一起訂的,但巧連智訂了半年後就退訂了。其他家的刊物也陸續試閱了一些,但最終是國語幼兒月刊一直持續訂到現在,或許是因為,國語幼兒月刊比較符合我小時候的巧連智的感覺吧!
以下就來分享這幾年下來我挑選月刊的心得。
1.可以有影音,但一定要有完整的、有趣的純音檔
現在的世界3C非常發達,許多刊物都會主打相關的影音教材,還有各式教具、智能潛能開發的玩具等等。但我覺得,刊物其實有點類似繪本的延伸,應該還是要回歸書本和語音。
在孩子學齡前的階段,''聽''的刺激試格外的重要。一本好的刊物,他的音檔應該是有趣的,是互動式的,不會太長,20-30分鐘可以聽完,可以讓孩子聽過幾次後就會對內容有印象。
接下來再搭配書中的彩圖和介紹,讓孩子漸漸喜歡上書本,喜歡上每個月都會收到的獨一無二的刊物。
有點類似我們在說英文啟蒙的:培養孩子的英文耳朵。孩子的中文耳朵也是需要培養的。
所以,我每收到一本新的刊物試讀,一定先聽聽看他附的CD或是QR code音檔,不有趣的就要審慎考慮,沒有附音檔的,恩,很難訂下去。
2.學齡前分齡,讓大小孩和小小孩都可以有參與感
學齡前的孩子,尤其是3歲以前,是剛剛要開始建立閱讀習慣的年紀,注意力很短。能吸引他們注意的紙本教材,通常必須是畫面非常鮮明、或是有設計一些小機關可以操作的,再來就是內容需要符合他們的''日常生活'',從中延伸一些東西讓他們產生興趣。
國語幼兒月刊有分幼幼版跟成長版,這點是很專業的。我看過一些有名的雜誌社推出的月刊,對大班或小一生可能適合,但對於小班或甚至更小的孩子,顯然是太難了。當月刊沒有辦法做到學齡前分級時,要同時滿足小小孩及大小孩就會有些困難。
所以,要決定定哪一家的刊物前,我一定會認真看看裡面的內容是不是能符合他的程度,而且是現階段會有興趣的。
3.圖文並茂,多元、知性的繪本
月刊的定位對我來說,是會本的延伸。繪本講求的是有趣的畫面、動人的故事;而月刊的強項則是在多元性的內容,及延伸的知識。
當我在念繪本故事時,我不喜歡從中打斷,討論中間的自然科學或是知識性的內容,一路順順念下去是最自然的。(想像一下你在唸好餓的毛毛蟲,中間停下來介紹毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲,身體毛茸茸的有很多隻腳⋯)
所以,當月刊可以補足我這個懶惰媽媽的不足,在看書的過程中可以順道認識一下常見的生活常規、節慶、自然科學、顏色、數字,我當然是樂享其成。
我喜歡的刊物,他的設計是像繪本一樣有著豐富的圖片,適宜的文字說明,但又擁有多種穿插性的單元介紹,讓孩子可以在閱讀的過程中,不知不覺地更認識他周遭的世界。
現在,每逢月初,去接兒子下課時告訴他今天有新的國語幼兒月刊寄來時,他總會蹦蹦跳跳地跟我回家。而有時,我也會他一個驚喜,將未拆封的月刊放在他桌上。看著他熱切要我打開的眼神,我就會想起我的童年。送給孩子一份刊物,讓他可以延續我童年時的期待。
壽司馬麻 醫師媽媽、壽司馬麻的不藏私筆記部落格作家
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